Se preparan docentes avileños para el Curso Escolar 2019-2020

Contribuir a la superación de las estructuras provinciales y las escuelas pedagógicas en la dirección del trabajo educacional, constituye el hilo conductor de los debates entre educadores avileños en el Seminario Provincial de Preparación del Curso Escolar 2019-2020, con sede en la Escuela Pedagógica Raúl Corrales Fornos, de Ciego de Ávila.

Bárbara Rodríguez Milián, directora provincial de Educación, dijo que la preparación del venidero curso implica discutir profundamente temas como el Tercer Perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación, la formación vocacional pedagógica, el uso de los recursos informáticos y audiovisuales en los centros educacionales y continuar pensando al Apóstol desde los Cuadernos Martianos, .

Un total de nueve comisiones de trabajo, integradas por cerca de 130 profesionales de la educación en Ciego de Ávila, debaten durante tres días —20, 21 y 22 de mayo— las nuevas y crecientes exigencias que enfrenta el sector en la provincia, desde un análisis crítico del cumplimiento de los objetivos, de los procesos sustantivos y de los indicadores de medida, agregó.

Rolando Forneiro Rodríguez, viceministro de Educación, resaltó que en los análisis se tendrán en cuenta los resultados del año anterior y de la reciente inspección integral que se realizó en febrero de 2019.

Indicó, además, hacer valoraciones cualitativas y ofrecer soluciones en los informes, y particularizar las escuelas donde existe necesidad de un mayor trabajo preventivo, o sea, de acciones educativas dirigidas al fortalecimiento de la atención a los comportamientos sociales de los estudiantes y docentes.

El Programa Educativo para la Prevención a las Drogas posibilitó durante el año anterior unos 10 intercambios entre docentes, en los que más de tres mil 200 profesionales compartieron experiencias en la impartición de asignaturas relacionadas con el tema, en tanto el concurso Luces para la Vida promovió el enfoque multidisciplinario del asunto.

Forneiro Rodríguez insistió en que la formación vocacional y orientación profesional hacia carreras de perfil pedagógico posee hoy todo el énfasis en la enseñanza preuniversitaria, pero el escenario actual exige ampliar las áreas de influencia.

Manuel Sabino Grant Conde, jefe del departamento de Inspección en la Dirección Provincial de Educación, consideró de muy importante la preparación y superación de los cuadros y las reservas, lo que se convierte, de cara a las transformaciones que se implementan, en un componente imprescindible para hacer más eficiente su gestión.

Para Lázaro Padrón Pereira, jefe del departamento del nivel educativo preuniversitario, lo que sí queda claro es que hay que trabajar más en la formación vocacional y orientación profesional, proyección que implica actividades docentes, extradocentes, extraescolares, en los palacios, círculos de interés y otras vías, en correspondencia con el nivel de educación.

En Ciego de Ávila se encuentran funcionando mil 629 Círculos de Interés de corte pedagógico —mil 208 en primaria y 421 en secundaria—, los que involucran a más de 19 mil 900 estudiantes; además, existen sociedades científicas en todos los preuniversitarios e instituciones de la Educación Técnica y Profesional.

La Formación Pedagógica en 2018, un indicador prioridad estratégica en la provincia, incorporó a los centros formadores 639 alumnos, cifra superior en un 11,94 por ciento al año 2017; mientras, la retención de inicio a inicio de curso escolar en los institutos pedagógicos se comportó al 85,6 por ciento.

Durante estos días de Seminario los asistentes hablarán, además del trabajo preventivo, de formación vocacional y el Tercer Perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación, del uso de los recursos informáticos, presencia en las redes sociales, enseñanza de la Historia y el dominio del acontecer nacional e internacional, todo para elevar la preparación política-ideológica y científico-pedagógica de los docentes avileños.